• А
  • Агашина М. К.
  • Агнивцев Н. Я.
  • Агранович Е. Д.
  • Адамович Г. В.
  • Айги Г. Н.
  • Айзенберг М. Н.
  • Аксаков И. С.
  • Аксаков К. С.
  • Аксаков С. Т.
  • Александровский В. Д.
  • Алигер М. И.
  • Алмазов Б. Н.
  • Амфитеатров А. В.
  • Андреев Д. Л.
  • Андреевский С. А.
  • Анненский И. Ф.
  • Антокольский П. Г
  • Анчаров М. В.
  • Апухтин А. Н.
  • Аргамаков А. В.
  • Аронзон Л. Л.
  • Арсенева К. С.
  • Асадов Э. А.
  • Асеев Н. Н.
  • Астафьева Н. Г.
  • Ахмадулина Б. А.
  • Ахматова А. А.
  • Ахметьев И. А.
• Б
  • Багрицкий В. Э.
  • Багрицкий Э. Г.
  • Баласогло А. П.
  • Балтрушайтис Ю. К.
  • Бальдауф Ф. И.
  • Бальмонт К. Д.
  • Барто А. Л.
  • Барыкова А. П.
  • Батеньков Г. С.
  • Батюшков К. Н.
  • Бахтурин К. А.
  • Бедный Д.
  • Бек Т. А.
  • Белинский Я. Л.
  • Белый А.
  • Бенедиктов В. Г.
  • Беницкий А. П.
  • Берг Н. В.
  • Берг Ф. Н.
  • Бергольц О. Ф.
  • Бернет Е.
  • Бестужев А. А.
  • Блок А. А.
  • Бобышев Д. В.
  • Богданович И. Ф.
  • Боков В. Ф.
  • Боратынский Е. А.
  • Бороздна И. П.
  • Британишский В. Л.
  • Бродский И. А.
  • Брюсов В. Я.
  • Бунин И. А.
  • Бунина А. П.
  • Бурлюк Д. Д.
• В
  • Вагинов К. К.
  • Ваншенкин К. Я.
  • Васильев П. Н.
  • Введенский А. И.
  • Вейнберг П. И.
  • Вельтман А. Ф
  • Веневитинов Д. В.
  • Винокуров Е. М.
  • Воейков А. Ф.
  • Вознесенский А. А.
  • Волошин М. А.
  • Вронченко М. П.
  • Высоцкий В. С.
  • Вышеславцев М. М.
  • Вяземский П. А.
• Г
  • Габриак, Черубина де
  • Галина Г.
  • Галич А. А.
  • Гамзатов Р. Г.
  • Ганин А. А.
  • Герасимов М. П.
  • Герцык А. К.
  • Гиппиус З. Н.
  • Глазков Н. И.
  • Глебов Д. П.
  • Глинка С. Н.
  • Глинка Ф. Н.
  • Гнедич Н. И.
  • Гончаров В. М.
  • Гончаров И. А.
  • Горбовский Г. Я.
  • Городецкий С. М.
  • Горький М.
  • Грамматин Н. Ф.
  • Гребенка Е. П.
  • Грибоедов А. С.
  • Григорьев А. А.
  • Григорьев В. Н.
  • Губанов Л. Г.
  • Губер Э. И.
  • Гудзенко С. П.
  • Гумилёв Н. С.
  • Гуро Е. Г.
• Д
  • Давыдов Д. В.
  • Деларю М. Д.
  • Дельвиг А. А.
  • Державин Г. Р.
  • Дмитриев И. И.
  • Дмитриев М. А.
  • Добролюбов А. М.
  • Добролюбов Н. А.
  • Долматовский Е. А.
  • Доризо Н. К.
  • Дружинин А. В.
  • Друнина Ю. В.
  • Дудин М. А.
  • Дуров С. Ф.
• Е
  • Евтушенко Е. А
  • Ершов П. П.
  • Есенин С. А.
• Ж
  • Жадовская Ю. А.
  • Жемчужников А. М.
  • Жигулин А. В.
  • Жихарев С. П.
  • Жуковский В. А.
• З
  • Заболоцкий Н. А.
  • Загорский М. П.
  • Загоскин М. Н.
  • Заходер Б. В.
  • Зданевич И. М.
  • Зенкевич М. А.
• И
  • Иванов А. А.
  • Иванов-Классик А. Ф.
  • Иванов В. И.
  • Иванов Г. В.
  • Иванов Ф. Ф.
  • Ивнев Р.
  • Иволгин А. Н.
  • Игнатьев И. В.
  • Измайлов А. Е.
  • Илличевский А. Д.
  • Инбер В. М.
  • Иртеньев И. М.
  • Исаковский М. В.
• К
  • К. Р. (Романов К. К.)
  • Казаков В. В.
  • Казакова Р. Ф.
  • Казин В. В.
  • Кайсаров А. С.
  • Кайсаров П. С.
  • Кайсаров М. С.
  • Каменев Г. П.
  • Каменский В. В.
  • Кантемир А. Д.
  • Капнист В. В.
  • Карамзин Н. М.
  • Каратыгин П. А.
  • Катенин П. А.
  • Кедрин Д. Б.
  • Кедров К. А.
  • Клычков С. А.
  • Клюев Н. А.
  • Ковалевская С. В.
  • Коган П. Д.
  • Козлов И. И.
  • Кольцов А. В.
  • Кони Ф. А.
  • Коржавин Н. М.
  • Костров Е. И.
  • Кочетков А. С.
  • Крапивин В. П.
  • Краснова Е. А.
  • Красов В. И.
  • Крестовский В. В.
  • Крешев И. П.
  • Кривин Ф. Д.
  • Кривулин В. Б.
  • Кручёных А. Е.
  • Крылов А. А.
  • Крылов И.А.
  • Крюков А. П.
  • Кузмин М. А.
  • Кузьминский К. К.
  • Кукольник Н. В.
  • Кукольник П. В.
  • Кульчицкий М. В.
  • Куняев С. Ю.
  • Курочкин В. С.
  • Кушнер А. С.
  • Кюхельбекер В. К.
• Л
  • Лажечников И. И.
  • Лебедев-Кумач В. И.
  • Левитанский Ю. Д.
  • Лермонтов М. Ю.
  • Лившиц Б. К.
  • Липкин С. И.
  • Лиснянская И. Л.
  • Ломоносов М. В.
  • Лохвицкая М. А.
  • Луговской В. А.
• М
  • Майков А. Н.
  • Мандельштам О. Э.
  • Мансуров А. М.
  • Марр Ю. Н.
  • Мартынов Л. Н.
  • Маршак С. Я.
  • Масальский К. П.
  • Матвеева Н. Н.
  • Матусовский М. Л.
  • Маяковский В. В.
  • Мей Л. А.
  • Межиров А. П.
  • Мережковский Д. С.
  • Мерзляков А. Ф.
  • Миллер Ф. Б.
  • Милькеев Е. Л.
  • Минский Н. М.
  • Майков А. Н.
  • Мориц Ю. П.
  • Муравьёв М. Н.
• Н
  • Набоков В. В.
  • Надсон С. Я.
  • Нарбут В. И.
  • Наровчатов С. С.
  • Нелединский-Мелецкий Ю. А.
  • Некрасов Н.А.
  • Немирович-Данченко В. И.
  • Никитин И. С.
• О
  • Ободовский П. Г.
  • Огарёв Н. П.
  • Одоевский А. И.
  • Озеров В. А.
  • Ознобишин Д. П.
  • Окуджава Б. Ш.
  • Олешев М.
  • Олимпов К. К.
  • Олин В. Н.
  • Орешин П. В.
  • Остолопов Н. Ф.
• П
  • Павлова К. К.
  • Парнок С. Я.
  • Пастернак Б. Л.
  • Петров Д. К.
  • Петровых М. С.
  • Платонов А.
  • Плетнёв П. А.
  • Пнин И. П.
  • Погорельский Антоний
  • Полежаев А. И.
  • Полетаев В. Г.
  • Полонский Я. П.
  • Потёмкин П. П.
  • Прасолов А. Т.
  • Пригов Д. А.
  • Прутков К.
  • Пушкин А. С.
  • Пушкин В. Л.
  • Пяст В. А
• Р
  • Радищев А. Н.
  • Раич С. Е.
  • Рейн Е. Б.
  • Рерих Н. К.
  • Рождественский В. А.
  • Рождественский Р. И.
  • Розен Е. Ф.
  • Ростопчина Е. П.
  • Рубцов Н. М.
  • Рылеев К. Ф.
• С
  • Садовской Б. А.
  • Сапгир Г. В.
  • Сатин Н. М.
  • Сатуновский Ян
  • Северянин И.
  • Седакова О. А.
  • Симонов К. М.
  • Слепушкин Ф. Н.
  • Собакин М. Г.
  • Соловьёв В. С.
  • Соколовский В. И.
  • Сологуб Ф. К.
  • Станкевич Н. В.
  • Старицкий М. П.
  • Стахович М. А.
  • Сумароков А. П.
  • Суриков И. З.
  • Сурков Ал. А.
• Т
  • Твардовский А. Т.
  • Тепляков В. Г.
  • Терентьев И. Г.
  • Тимофеев А. В.
  • Тихонов Н. С.
  • Ткачёв П. Н.
  • Толбин В. В.
  • Толстой Ал. К.
  • Толстой Ал. Н.
  • Тредиаковский В. К.
  • Трилунный Д. Ю.
  • Тряпкин Н. И.
  • Туманский В. И.
  • Туманский Ф. А.
  • Турбина Н. Г.
  • Тургенев А. И.
  • Тургенев И. С.
  • Тургенев Н. И.
  • Тэффи
  • Тютчев Ф. И.
• У
  • Уткин И. П.
  • Уфлянд В. И.
• Ф
  • Фатьянов А. И.
  • Федотов П. А.
  • Фет А.А.
  • Фигнер В. Н.
  • Филатов Л. А.
  • Филимонов В. С.
  • Фонвизин Д. И.
  • Фофанов К. М
• Х
  • Хармс Д. И.
  • Хвостов Д. И.
  • Хвощинская Н. Д.
  • Хемницер И. И.
  • Херасков М. М.
  • Хлебников В. В.
  • Хлебникова (Дёмина) М. С.
  • Ходасевич В. Ф.
  • Холин И. А.
  • Хомяков А. С.
• Ц
  • Цветаева М. И.
• Ч
  • Чёрный С.
  • Чичибабин Б. А.
  • Чуев Ф. И.
  • Чуковский К. И.
  • Чулков Г. И.
  • Чулков М. Д.
  • Чурилин Т. В.
• Ш
  • Шагинян М. С.
  • Шаламов В. Т.
  • Шаховской А. А.
  • Шевырёв С. П.
  • Шенгели Г. А.
  • Шефнер В. С.
  • Шилейко В. К.
  • Шишков А. А.
  • Шишков А. С.
  • Шкляревский П. П.
  • Шкулев Ф. С.
  • Шпаликов Г. Ф.
  • Шубин П. Н.
• Щ
  • Щипачёв С. П.
  • Щербина Н. Ф.
• Э
  • Эллис(Кобылинский) Л. Л.
  • Эльснер В. Ю.
  • Энтин Ю. С.
  • Эренбург Н. Г.
• Я
  • Языков Н. М.
  • Якубович Л. А.
  • Якубович П. Ф.
  • Яшин А. Я.

Добролюбов Н. А. биография, о авторе, библиография (1836-1861)

Читайте так же:
Статьи, критика по творчеству Добролюбов Н. А.
Сочинения по творчеству Добролюбов Н. А.
Никола́й Алекса́ндрович Добролю́бов (24 января [5 февраля] 1836, Нижний Новгород, Российская империя — 17 ноября [29 ноября] 1861, Санкт-Петербург, Российская империя) — русский литературный критик рубежа 1850-х и 1860-х годов, публицист,революционный демократ. Самые известные псевдонимы -бов и Н. Лайбов, полным настоящим именем не подписывался.

Краткая биография
Родился в Нижнем Новгороде в семье известного в городе священника (его отец тайно обвенчал Мельникова-Печерского). Дом № 5 по улице Пожарского, где родился Николай, снесён в начале XXI века. С детства много читал, писал стихи. С 17 лет в Петербурге, учился вГлавном Педагогическом институте, занимался фольклором, с 1854 (после смерти родителей) начал разделять радикальные антимонархические, антирелигиозные и антикрепостнические воззрения, что нашло отражение в его многочисленных «крамольных» сочинениях того времени в стихах и прозе, в том числе в рукописных студенческих журналах.
Умер от туберкулёза в 25 лет, за год до смерти лечился за границей и много ездил по Европе. Н.А. Добролюбов похоронен на Волковском кладбище СПб.

Публицистика
Короткая жизнь Добролюбова сопровождалась большой литературной активностью. Он много и легко писал (по воспоминаниям современников, по заранее заготовленному логическому конспекту в виде длинной ленты, намотанной на палец левой руки), печатался в журнале Н. А. Некрасова «Современник» с рядом исторических и особенно литературно-критических работ; ближайшим его сотрудником и единомышленником был Н. Г. Чернышевский. За один 1858 год он напечатал 75 статей и рецензий.
Некоторые произведения Добролюбова (как принципиально нелегальные, особенно направленные против Николая I, так и предназначенные для печати, но не пропущенные цензурой вообще или в авторской редакции) остались не напечатанными при жизни.
Сочинения Добролюбова, печатавшиеся под видом чисто литературных «критик», рецензий на естественнонаучные сочинения или политических обозрений из иностранной жизни (эзопов язык), содержали в себе острые общественно-политические высказывания. По оценке Дмитрия Святополка-Мирского
Хотя всё, что он писал, посвящено художественной литературе, считать это литературной критикой было бы крайне несправедливо. Правда, у Добролюбова были зачатки понимания литературы, и выбор вещей, которые он соглашался использовать в качестве текстов для своих проповедей, был, в общем, удачен, но он никогда и не пытался обсуждать их литературную сторону: он пользовался ими только как картами или фотографиями современной русской жизни, как предлогом для социальной проповеди.
Например, рецензия на роман Тургенева «Накануне» под названием «Когда же придёт настоящий день?» содержала минимально прикрытые призывы к социальной революции. Его статьи «Что такое обломовщина?» о романе Гончарова «Обломов» и «Луч света в тёмном царстве» о пьесе Островского «Гроза» стали образцом демократически-реалистического толкования литературы (сам термин реализм как обозначение художественного стиля первым употребил Добролюбов — статья «О степени участия народности в развитии русской литературы»), а в СССР и России были включены в школьную программу. Трактуя произведения прежде всего с социальной стороны и не раз декларируя отрицание «искусства для искусства» и подвергая чистых лириков уничтожающей критике, Добролюбов нередко всё же высоко ценил с эстетической точки зрения стихи авторов, не близких ему политически (Юлии Жадовской, Якова Полонского). Предсмертная поездка в Европу несколько смягчила политический радикализм Добролюбова, привела к отказу от идеи немедленной революции и необходимости поиска новых путей.

Философия
В ряде статей проявились и философские взгляды Добролюбова. В центре его системы — человек, являющийся последней ступенью эволюции материального мира и гармонически связанный с природой. Он считал равенство людей «естественным состоянием» человеческой природы (влияние руссоизма), а угнетение — следствием ненормального устройства, которое должно быть уничтожено. Утверждал отсутствие априорных истин и материальное происхождение всех идей, рождающихся в сознании человека, из внешнего опыта (материализм, эмпиризм), выступал за постижение материальных начал мира и распространение научных знаний. Как и Чернышевский, выступал за разумный эгоизм.

Поэзия
Добролюбов был также поэтом-сатириком, остроумным пародистом, душой выходившего при «Современнике» литературного приложения «Свисток». В нём Добролюбов-поэт выступал под тремя пародийными масками — «обличителя» Конрада Лилиеншвагера, австрийского «патриота» Якова Хама и «восторженного лирика» Аполлона Капелькина (маски метили прежде всего в Розенгейма, Хомякова и Майкова соответственно, но носили и более общий характер). Добролюбов писал и серьёзные стихи (наиболее известно «Милый друг, я умираю…»), переводил Гейне.

Педагогические идеи
Педагогические взгляды Добролюбова схожи во многом со взглядами Н. Г. Чернышевского.
Критика существующей системы воспитания. Был против воспитания покорности, слепого повиновения, подавления личности, угодничества. Критиковал действующую систему воспитания, которая убивает в детях «внутреннего человека», отчего он вырастает неподготовленным к жизни.
Добролюбов считал невозможной подлинную реформу образовательной системы без коренной перестройки всей общественной жизни в России, полагая, что в новом обществе появится и новый учитель, бережно охраняющий в воспитаннике достоинство человеческой природы, обладающий высокими нравственными убеждениями, всесторонне развитый.
Критиковали теорию «свободного воспитания» Л. Н. Толстого.
Задачи воспитания. Воспитание патриота и высокоидейного человека, гражданина со стойкими убеждениями, всесторонне развитого человека. Развивать принципиальность, правильно и возможно более полно развивать «личную самостоятельность ребенка и всех духовных сил его натуры»; — воспитывать единство мыслей, слов, действий.
Содержание и методы образования. Выступал против ранней специализации и за общее образование в качестве предпосылки специального образования. Важен принцип наглядности обучения, формулирование выводов после разбора суждений. Воспитание через труд, т. к. труд является основой нравственности. Религия должна быть изгнана из школы. Женщина должна получить равное с мужчинами образование.
О школьных учебниках и детских книгах. Учебники, говорил Добролюбов, настолько несовершенны, что лишают всякой возможности серьёзно учиться. В одних учебниках дается материал в заведомо ложном, извращенном виде; в других, если не сообщается злонамеренно ложь, то много частных, мелких фактов, имен и названий, не имеющих сколько-нибудь существенного значения в изучении данного предмета и заслоняющих главное и основное. Учебники должны создавать у учащихся правильные представления о явлениях природы и общества, говорил Добролюбов. Нельзя допускать упрощенчества и тем более вульгаризации в изложении фактов, описании предметов и явлений, что оно должно быть точным и правдивым, а материал учебника излагаться простым, ясным, понятным детям языком. Определения, правила, законы в учебнике должны даваться на основе научно достоверного материала.
Не лучше, по его заключению, обстояло дело и с детскими книгами для чтения. Фантазия, лишенная реальной основы, приторное морализирование, бедность языка — таковы характерные черты книг, предназначаемых для детского чтения. Добролюбов считал, что истинно полезными детскими книгами могут быть только такие, которые одновременно охватывают все существо человека. Детская книга, по его мнению, должна увлекать воображение ребёнка в надлежащем направлении. В то же время книга должна давать пищу мышлению, будить любознательность ребёнка, знакомить его с действительным миром и, наконец, укреплять в нём нравственное чувство, не искажая его правилами искусственной морали.
Дисциплина. Выступал против применения средств, унижающих человеческое достоинство. Средством поддержания дисциплины считали заботливое отношение учителя к ученику, пример учителя. Решительное осуждение физических наказаний. Выступал против непоследовательности Н.И. Пирогова в применении физических наказаний.
Взгляды на деятельность учителя. Выступал против унизительного материально-правового положения учителя. Стояли за то, чтобы учитель был сторонником передовых идей своего времени. Большое значение придавал убеждениям и нравственному облику учителя. Учитель должен быть образцом для детей, иметь ясные «понятия об искусстве обучения и воспитания». Учителя должны отличать ясность, твердость, непогрешимость убеждений, чрезвычайно высокое всестороннее развитие.
Педагогические труды.
«О значении авторитета в воспитании»
«Основные законы воспитания»
«Очерк направления иезуитского ордена, особенно в приложении к воспитанию и обучению юношества»
«Всероссийские иллюзии, разрушаемые розгами»
«Учитель должен служить идеалом...»
Вклад в развитие педагогики. Добролюбов и Чернышевский разработали учение о содержании и методике учебной и воспитательной работы, о сущности педагогической сознательной дисциплины, воспитании самостоятельной мысли учащихся. Добролюбов сформулировал основные направления нового типа воспитания, которое было призвано противостоять официальной педагогике, нивелирующей своеобразие личности.

Апологетика и критика творчества Добролюбова
Добролюбов был похоронен на Волковском кладбище рядом с Виссарионом Белинским; именно с момента появления его могилы начали складываться Литераторские мостки. Личность Добролюбова (наряду с Белинским и другим рано умершим критиком-шестидесятником, Писаревым) стала знаменем революционного движения 1860-х и последующих годов (начиная с первой биографии Добролюбова, написанной Чернышевским), а позже была окружена официальным почитанием в СССР.
С другой стороны, некоторые именитые современники подвергали критике его философский подход. Так, А. И. Герцен, стоявший на националистических позициях, видел в нём революционного фанатика. Ф. М. Достоевский обвинял Добролюбова в пренебрежении общечеловеческим значением искусства в пользу социального. Напротив, Писарев с крайне левых позиций критиковал Добролюбова за излишнее увлечение эстетикой. Впрочем, все они признавали его талант как публициста.
«Светлой памяти Николая Добролюбова» Некрасов посвятил следующие строчки (в них очевидна мифологизация образа героя, например, вводится характерная идея аскезы и отвержения мирской любви во имя любви к Родине, в то время как реальный Добролюбов отнюдь не «хранил чистоту» и три года, в 1856—1859 гг., жил с «падшей женщиной» Терезой Карловной Грюнвальд, которой посвящал стихи):
Суров ты был, ты в молодые годы
Умел рассудку страсти подчинять.
Учил ты жить для славы, для свободы,
Но более учил ты умирать.
Сознательно мирские наслажденья
Ты отвергал, ты чистоту хранил,
Ты жажде сердца не дал утоленья;
Как женщину, ты Родину любил,
Свои труды, надежды, помышленья
Ты отдал ей; ты честные сердца
Ей покорял. Взывая к жизни новой,
И светлый рай, и перлы для венца
Готовил ты любовнице суровой,
Но слишком рано твой ударил час
И вещее перо из рук упало.
Какой светильник разума угас!
Какое сердце биться перестало!
Года минули, страсти улеглись,
И высоко вознесся ты над нами…
Плачь, русская земля! но и гордись -
С тех пор, как ты стоишь под небесами,
Такого сына не рождала ты
И в недра не брала свои обратно:
Сокровища душевной красоты
Совмещены в нем были благодатно…
Природа-мать! когда б таких людей
Ты иногда не посылала миру,
Заглохла б нива жизни…

Музеи, памятники, названия в честь Добролюбова
В Нижнем Новгороде расположен единственный в России музей известного критика; включает историко-литературную экспозицию в бывшем доходном доме семьи Добролюбовых, а также дом-музей во флигеле усадьбы Добролюбовых, где прошли детские и юношеские годы критика.
Памятники писателю установлены в следующих городах:
Санкт-Петербург — на пересечении Большого проспекта ПС и Рыбацкой улицы.
Нижнем Новгороде — на Большой Покровской, скульптор П. И. Гусев.
В честь писателя названы:
Архангельская областная научная библиотека;
Нижегородский государственный лингвистический университет носит имя Н. А. Добролюбова (имя присвоено Постановлением Правительства СССР в 1961 году);
улицы во многих населённых пунктах бывшего СССР (см. список), переулки в Николаеве (Украина), Перми, Полтаве (Украина), Коростене,Томске, переулок Добролюбовский в Таганроге, проспект в Санкт-Петербурге, Коломне.

Библиография
Григорьев А., Сочинения, т. I. (ст. «После „Грозы“ Островского»);
Шелгунов Н., Глухая пора, «Дело», 1870, IV;
Зайцев В., Белинский и Добролюбов, «Русское слово», 1864, кн. 1;
Морозов П., Н. А. Добролюбов, «Образование», 1896, кн. XII;
Протопопов М., Добролюбов, «Русская мысль», 1896, кн. XII;
Котляревский Н. Канун освобождения. - П., 1916.
Богучарский В., Из прошлого русского общества, СПб., 1914;
Скабичевский А., Сорок лет русской критики, Собр. сочин., т. I (неск. изд.);
Волынский А. Русские критики. - СПб., 1896.
Иванов И., История русской критики, т. II, ч. 4;
Иванов-Разумник Р. В., История русской общественной мысли, т. II (неск. изд.);
Овсянико-Куликовский Д. Н., Н. А. Добролюбов, «История русской литературы XIX века», т. III.
Засулич В. И., Писарев и Добролюбов, сб. статей, т. II, СПб., 1907;
Кранихфельд В. П., Н. А. Добролюбов, «Современный мир», 1911, кн. XI;
Неведомский М., О Добролюбове, «Наша заря», 1911, кн. XI;
Стеклов Ю. М., Социально-политические взгляды Н. А. Добролюбова, «Современник», 1911, кн. XI;
Плеханов Г., Добролюбов и Островский, Сочин., т. XXIV;
Троцкий Л., Добролюбов и «Свисток», Сочин., т. XX;
Воровский В. Литературные очерки. - М., 1923.
Полянский В. Н. А. Добролюбов. - М., 1926.
Ладоха Г. Исторические и социалистические воззрения П. Л. Лаврова, о Добролюбове, гл. I, II, в кн. «Русская историческая литература в классовом освещении». - М., 1927.
Панкевич П. Историко-социологические взгляды Н. А. Добролюбова // «Под знаменем марксизма». - 1928. - кн. 12.
Карцев В., Библиографический указатель книг и статей о Добролюбове и его сочинениях в «Собр. сочин.» Добролюбова, СПб., 1908.
Мезьер А., Русская словесность с XI по XIX столетие включительно, ч. 2, СПб., 1902;
Владиславлев И. В. Русские писатели. - Л., 1925.
Володин А. И. Николай Добролюбов и Людвиг Фейербах // Философские науки. - 1986. - № 4. - С. 91-99.
Коган Л. А. Проблема человека в мировоззрении Н. А. Добролюбова // Вопросы философии. - 1986. - № 2. - С. 124—135.
Шулятиков В.М. Н.А. Добролюбов. "Курьер", 1901 г., No 320.

Добролюбов Н. А. стихи:

Добролюбов Н. А. все стихи